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渗透数学建模思想,提升学生学习能力-留学2025年23期

渗透数学建模思想,提升学生学习能力

作者:刘静 字体:      

数学建模思想是连接数学理论与现实世界的桥梁,其核心是将现实问题转化为数学问题,通过建构和分析数学模型,最终解决或解释现实问题的一种思维方式。小学生正处于思维发展的关键时期,面对抽象的数学公式与定理时,(试读)...

留学

2025年第23期