《义务教育生物学课程标准（2022年版）》明确提出，生物学科需要培养学生的生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。这为初中生物教学提供了理念指导和目标方向，意味着生物教学评价需从学科知识掌握情（试读）...
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