在当前核心素养导向的教育改革深入推进背景下，小学数学教学已突破单纯知识技能传授的局限，更侧重学生逻辑思维、人文素养等综合能力的培育。优秀传统文化作为民族智慧结晶，蕴含着与数学教学契合的思想与素材。将其（试读）...
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