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传统文化融入小学综合实践课程课余生活活动的价值研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年07期

传统文化融入小学综合实践课程课余生活活动的价值研究

作者:刘艳红 字体:      

综合实践活动课程自2001年纳入我国基础教育课程体系以来,已成为落实立德树人根本任务、培养学生核心素养的重要载体。小学阶段是综合实践课程实施的关键时期,如何将传统文化教育融入课余生活活动,实现课程内外的有(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第07期